【走近铭志】全班高考平均分600分的班主任分享独家秘笈

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2019年高考,对汪林敏老师来说,十分欣慰——他带的湘郡铭志学校1607班,31个孩子全部上了重本线。其中,考了663分的谢泳涛同学尤其高兴:“这个成绩超出我的意料,我们全家人都非常满意。

“感觉自己像完成了一次长跑。对孩子们、对家长们有了一个交代。”汪林敏说道。1607班也是湘郡铭志学校的第一届高三毕业班,作为班主任,付出的心血是难以想象的。

“怎样及时关注到每一个孩子的学习情况?”

“如何让孩子们学习注意力集中?”

“家长如何助力孩子的学习?”

这一次,他与我们分享了自己13年的高三高复教学经验,希望能够帮助到更多的孩子提高学习成绩。


人物:汪林敏

至今从教15年,连续从事13年高三高复教学工作,2016至2017年担任高三重点班班主任期间,连续两届有所教学生被北大、清华录取。其担任14年班主任期间,多次获得学校、县市“优秀班主任”荣誉称号。


?1.

>>>为每个学生量身制定科学规划<<<

这31个孩子刚组成1607班的时候,从重点班班主任的角度来看,成绩并不算特别拔尖。这也意味着,他们还有很多的潜力没有发挥出来。我利用我拥有的强大教师团队,他们有语文蒋小梅、数学吴长明、英语李江、物理杨振国、化学彭成鸣,让教师去了解每个学生的特点。

全班31个同学,性格如何?爱好如何?学习进度如何?学习接受能力如何?……利用团队的力量通过观察和谈话,初步掌握了每个孩子的个性,然后为每个人量身制定学习计划。“学习计划能帮助他们养成良好的学习习惯,激励他们在学习上不断进步。”汪林敏说道。总体来说,学习计划分为三类——

(班上经常开展的自主学习)

a、高中三年长期计划??

关键词:打基础、补短板、合理调整

整个高中三年长期计划的制定,要尽可能地满足学生的成长需求,因为只有适合的才是最好的。其中,高一高二正是学习习惯的养成阶段,也是学科思维的培养阶段。这个时候最好打好基础、补好弱科。高三为冲刺阶段,要有的放矢。同时,不能落下身体的锻炼,要让孩子们养成锻炼习惯。


b、学习小组阶段计划

关键词:互助、激励、加油打气

在坚持自愿原则的前提下,将孩子们组成学习发展小组。每个小组都有阶段性的学习任务和学习目标。而小组成员互相加油、互相督促。同时,小组成员互相检阅学习成果,在加强自身学习记忆的同时,帮助同学调整状态。


c、学生个人每日、每周、每月计划

关键词:反思、整理、记忆

▲谢永涛所做数学笔记。

在汪林敏的指导帮助下,学生制定好每日、每周、每月的学习计划,在完成计划后反思和整理,整理过程是对已掌握知识的一个巩固,能够加强记忆。反思则能及时发现不足,进行下阶段计划调整。

有学生反馈,在汪老师的参与指导下,任课在湘郡铭志学校科学合理的作息安排下,每日学习计划并不难完成,每周、每月计划也是按部就班而又节奏紧凑,让自己学得轻松不累,充满干劲。

而在具体整理中,汪林敏强调要做好三本笔记——笔记本、错题本、积累本,这三个笔记做得仔细,有利于孩子自己反复回顾,通过反复训练加强对知识点的记忆。


2.

>>>培养孩子的学习习惯与学习自信<<<

在汪林敏看来,养成良好的学习习惯和学习自信不仅有利于孩子高中学习成绩的提升,对其一生的成长也能起到不可或缺的助力。在这个方面,汪林敏也有着自己独特的方法。

目标、信心、动力、有趣

“没有哪一个孩子不希望自己的学习成绩好,我也希望我班的孩子成绩好,压力很大,G1603、G1604、G1605、G1606虽然作为平行班,但每个班在班主任的带领下,齐头并进,成绩提高的潜力远远大于我班”汪林敏对每一个学生都抱有感情和信任。他想尽千方百计,让学生冲破学习上的瓶颈,提高学习效率。

首先,要帮助孩子树立一个大目标。比如说——“我要考清华北大”“我要考入top10名校”“我要考700分”。这个目标就像一面精神旗帜,能够让孩子坚定信念,增强孩子克服挫折的意志力。然后,按照学生自身实力设置阶段性学习目标。让孩子在一步一个脚印中收获成就感。

同时,通过开展班会,鼓励孩子们积极演讲,增强自信。这种信心也会体现在学习上,让他们面对学习不再畏难。

当孩子们有目标、有信心,学习起来自然就会觉得有动力、有意思。最后形成良性循环,在学习之路上不断攀岩,越战越勇!


如果孩子学习出现负面情况积极调整

孩子在学习过程中并不是一帆风顺的。他可能学着学着不想学了,也有可能受到外界的诱惑——比如网络小说、比如游戏,而导致学习上的松懈。遇到这些负面情况,该怎么办呢?

汪林敏对此观点鲜明:1.要仔细查找孩子厌学的原因,围绕这个原因有针对性地采取措施,及时与孩子谈心,对其进行开导和鼓励。2.对孩子使用手机要进行管控。可以固定时间用于学习,比方说查看学习资料等,但严禁用手机来进行娱乐活动。3.如果孩子已经被外界诱惑吸引,要切断来源、及时引导,可以多带孩子去进行体育锻炼,分散其对游戏、小说的注意力,将孩子重新拉回学习的道路上。

湘郡铭志学校就是通过严格管控孩子的手机来杜绝外界诱惑对孩子学习的影响。


家长如何为孩子学习“加油”

在学习上,家长一定要对孩子多耐心、多信任、多鼓励、少干预。

湘郡铭志学校非常注重家校合作,寒暑假都会给家长发放假期情况反馈表,家长们需要认真对待,尤其对自己的孩子,要多多陪伴和关爱,不要施予直接的压力和责备,尤其避免“你脑子不好吗”“学习只会做样子成绩又上不去”这样伤人的负面话语,会对孩子的学习积极性和主动性造成极大的打击。

同时,不仅要关心孩子的学习状况,也要关心孩子的身体、心理状况。很多孩子寒暑假期间在家里也会学习,家长们要自己做好榜样,给孩子创造良好的自学环境。

孩子学习成绩不理想的时候,家长即使有焦虑,也最好和孩子的科任老师交流,避免直接把这种焦虑转嫁给孩子,对孩子造成更大的心理压力。要对孩子始终抱有信心,多给予鼓励。

“高中学习时间长、任务重、压力大,真的是一件很辛苦的事情。孩子们在学习的过程中也需要精神的支撑,作为家长,对他们的关爱其实就是最大的支持。”汪林敏说道。


?3.

>>>精益求精提升自己<<<




富兰克林说过:阅读使人完美,思考使人深刻,交谈使人清晰。我就是不断通过阅读、思考、交流来提升自己。





汪林敏对自己的工作可谓精益求精。平时,他一颗心都扑在这31个孩子身上;寒暑假,他通过各种途径积极与全国各地的名师交流探索。“我自己的孩子已经读小学了,但我却没有时间去管他。我把自己所有的精力,都给了铭志学校的孩子们,他们也没有辜负我的期望和心血。”汪林敏提到1607班学生全部冲过重本线这件事,语气中充满骄傲,而对自己的孩子,则是深深的愧疚。


“但这就是我作为一个重点班班班主任的责任和担当。接下来,我将继续接受学校和家长们给我的重托,带着新一届步入高中的孩子们,奋战高考!”

同时,在此次高考中取得663分的谢咏涛同学也与我们分享了自己的学习经验。他用自身经历告诉我们:只要有恒心毅力,寒门也能出贵子。

谢咏涛同学



总分:663分

语文117分;数学135分;英语137分;理综274分。

就读班级:湘郡铭志学校1607班

座右铭:不要在夕阳西下时幻想什么,而要在旭日初升时即投入工作。


“能够取得这样的成绩,考入理想的大学,离不开汪老师的悉心指导、科任老师的细致教学,还有学校科学合理的作息安排。我想,遇见湘郡铭志,是我的幸运。”谢咏涛饱含感情地说道。


谢咏涛的家庭条件一般,但他在学习上十分刻苦。初中就稳定在年级前几名。中考时他考入湘郡铭志学校,开始了自己的高中生涯。他的学习经验是——“按照计划去学习”。


前面汪林敏老师说过,在班上按照自愿原则设置了学习发展小组。谢咏涛也有自己的学习发展小组。他不仅严格按照学习发展小组的计划表完成学习任务,还和小组其他成员互相检查、互相监督。“我觉得这个学习小组特别好,提升了我的学习主动性。” 在学习上,谢咏涛很信任老师,遇到问题并不“讳疾忌医”,而是积极主动地去向老师提问。不过,他也建议要带着自己的思考去提问。只有这样,才能举一反三,真正学懂学透。?


而对于特长科目,谢咏涛也有自己的小窍门。

数学:反复练习、整理思考

”我的数学成绩其实本来是短板科目。高三上学期开始,我想把数学成绩提高,就有针对性地进行联系。”谢咏涛的诀窍是:1、反复看重点内容,一本教辅做三遍。2、多花时间做练习,将课堂例题、练习错题、突出难题分累整理,对自己易错和难以掌握的题目每隔2-3天就回头看一遍,加强记忆。3、勤于思考,既要思考老师上课讲题的思路,也要善于从解题过程中整理出自己的解题思路。

在这种集训下,谢咏涛的数学成绩突飞猛进。今年高考中,由于数学最后三道大题较难,谢咏涛主要失分在这里。而其他的题目,几乎没有答错。


英语:熟记单词 背好句型

谢咏涛认为,英语最重要的就是熟记单词。他掌握单词全靠巩固:“我第一次背完单词后,过一天再背一次,过两三天再重复背诵一次。就这样,我把高考常用词汇全部背了下来。”

而在此之外,谢咏涛也会背诵一些阅读拓展词汇。“这对完形填空有很大帮助。”

对于作文,谢咏涛有两点建议:一是要练好英文字;二是要背好写作模板和常用句型。


物理:牢记知识点 把握联系


“最重要的一点是要牢记各个板块的知识点,并且能很好地把握它们之间的联系,从而在解题时能灵活地运用各个知识点;其次是要熟练地掌握物理学科的典型例题以及重要的解题方法和物理思想,保证常规题能稳拿。至于那些较偏较难的题,平时要注重专门的突破及强化训练,同时要去深入的思考探索,必要时可以多向老师寻求帮助,请教相关的解题思路和解题方法,使自己的能力得以提升。”


平时,谢咏涛按照湘郡铭志学校统一安排,早上6:20起床,午间休息40分钟,晚上22:30下完晚自习,洗漱后约22:50睡觉。几乎没有熬过夜。“这个节奏刚刚好,不会感觉学习很累,而且效率也比较高。”


稳定的心态更是帮助他超常发挥。“这次高考成绩比我预想得要好,也是我发挥得最好的一次。”谢咏涛坦言,学校组织的最后几场“全真模考”,以及在长郡中学本部的“模考”,都极真实地还原了高考环境。所以,当真正走入高考考场后,谢咏涛反而进入了一种“月考”的状态。“没有一点陌生感,丝毫不紧张。这次高考,我没有留下任何遗憾。”


对于老师和父母,谢咏涛想说的还有很多很多。

“如果没有老师们兢兢业业地备课,没有他们耐心而又仔细的辅导,没有那些贴心的关怀,就没有我今天的成绩,正是他们的付出,成就了更好的我们。谢谢老师,在湘郡铭志学校的高中三年,我永生难忘!”

“在我们的成长过程中,在我们的逐梦路上,湘郡铭志学校做出了很大的努力。我不会忘记学校举行的每一次活动、每一场讲座。不会忘记在这里学到的一切。”

“我的父母,一直是我逐梦路上坚实的后盾,伤心时,是他们给我鼓励,迷茫时,是他们给我指明方向。感谢父母的包容、理解和支持,让我前进的脚步更加坚定!”


青春无悔

逐梦飞翔

祝这31名学子

都能进入理想的大学

愿更多步入高中的孩子

能够为梦想而拼搏、奋斗!

加油!!

稿源:汪林敏? ? 责编:杨学文

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